Hipoterapia jest formą rehabilitacji, w której odpowiednio dobrany koń i dobrze przygotowany terapeuta realizują indywidualne programy rehabilitacji dzieci lub stawiają czoła usprawniając dorosłych. Kraków nie jest środowiskiem przyjaznym koniom i dzieciom na szczęście mamy możliwość prowadzenia zajęć poza miastem. Nasz Ośrodek współpracuje ze stadniną w Rzeszotarach, gdzie podczas przejażdżek konnych można podziwiać konie pasące się na wielkich padokach. Konie są wyjątkowymi terapeutami integracji sensorycznej, odgrywają dużą rolę w rehabilitacji ruchowej i psychicznej dziecka i dorosłego. Jazda konna dla osób niepełnosprawnych oraz parajeździectwo to formy hipoterapii, które rehabilitują ruchowo i psychicznie. Jazda konna jest formą rekreacji ruchowej, z której mogą korzystać zarówno dzieci jak i dorośli.

Rehabilitacja ruchowa, którą prowadzimy w naszym Ośrodku, skierowana jest do dzieci i niemowląt. W usprawnianiu opieramy się głównie na metodzie NDT-Bobath, gdzie poprzez stabilizację ciała uzyskanie prawidłowego napięcia dążymy do prawidłowej funkcji kończyn. Podczas rehabilitacji zapewniamy aktywny udział dziecka w wykonaniu ruchu, jednocześnie dbając o to aby nie wywołać nieprawidłowej reakcji podczas terapii. Rehabilitacja ruchowa bazuje na technikach neurologicznych. Prowadzimy terapię wad postawy, terapię FITS w leczeniu skolioz idiopatycznych, terapię ręki metoda Smart Hand Model ©, terapię neurologiczną ręki. Oferujemy również wczesne wspomaganie rozwoju. Nasi fizjoterapeuci ustalają indywidualne plany terapii, które realizują w naszym Ośrodku. Chętnie również doradzają inne oddziaływania, które można włączyć do terapii dziecka w celu wieloprofilowego oddziaływania.

Integracja sensoryczna dzieci w naszym Ośrodku jest poprzedzana dokładną diagnozą dziecka, która jest omawiana z jego rodzicem. Następnie dziecko ma możliwość udziału w zajęciach na specjalnej sali przeznaczonej do integracji sensorycznej, zawierającej sprzęty oraz zabawki mające na celu stymulację bazowych systemów sensorycznych. Jest to metoda terapii oparta głównie na ruchu, zabawie, doznaniach zmysłowych, które są odpowiednio dobierane do potrzeb dzieci mając na celu ich rehabilitację. W tej formie terapii ważne jest, żeby układ nerwowy dziecka zmuszany był do integracji bodźców płynących z wielu zmysłów. Terapeuta integracji sensorycznej pracuje z dzieckiem podczas zajęć oraz zaleca ćwiczenia, które powinny stymulować sensorycznie dziecko w domu oraz placówkach edukacyjnych.

Nasz Ośrodek zajmuje się terapią dzieci i niemowląt. Rehabilitacja ruchowa, hipoterapia, integracja sensoryczna, terapia ręki, zajęcia logopedyczne ukierunkowane są na poprawę funkcjonowania dzieci w codziennym życiu. Zajęcia ruchowe prowadzone są przez wykwalifikowanych fizjoterapeutów, terapeutów integracji sensorycznej, hipoterapeutów. Dobieramy formy terapii do potrzeb dziecka w celu zapewnienia optymalnej rehabilitacji. Metody, którymi pracujmy w naszym Ośrodku to: NDT-Bobath, terapia FITS, Smart Hand Model ©, terapia integracji sensorycznej. Podczas zajęć hipoterapii pracujemy modelem neurofizjologicznym, prowadzimy zajęcia z terapeutycznej jazdy konnej oraz hipoterapię kontaktem z koniem. Regularne i wieloprofilowe oddziaływanie przynosi efekty w terapii.

Nasz Ośrodek prowadzi turnusy rekreacyjno-rehabilitacyjne letnie oraz zimowe. Dzieci z rodzicami, rodzeństwem wyjeżdżają poza Kraków, gdzie w górskiej scenerii codziennie biorą udział w zajęciach rehabilitacyjnych, hipoterapii oraz zajęciach integracyjnych pod opieką fizjoterapeuty i hipoterapeuty z naszego Ośrodka. Zajęcia są dostosowane do potrzeb dziecka. Zajęcia rehabilitacyjne opierają się, w zależności od potrzeb dziecka, na metodzie NDT-Bobath, rehabilitacji elementami integracji sensorycznej lub są to zajęcia ogólnousprawniające lub koordynacyjne. Zajęcia hipoterapii prowadzone są w modelu neurofizjologicznym, psycho-pedagogicznym, terapeutyczna jazda konna lub terapia kontaktem z koniem. W zimie prowadzona jest również nauka jazdy na nartach. Turnus daje możliwość intensywnej pracy rehabilitacyjnej z dzieckiem, obserwacji postępów oraz obserwacji jego trudności podczas rehabilitacji jak i w codziennych sytuacjach.